冯骥才先生以天津为故乡，在本世纪初受聘于天津大学，并在此建立了文学艺术研究院。在研究院的启动仪式上，面对充满抱负的青年学生，他深感肩上重担，不禁指着天空说道：“天大（天津大学）的事对我而言是天大的事。” 尽管年近花甲，他认为投身教育是他人生中最后一件重大的事业。

在天津大学，他肩负三项使命：首先，将自己在文学、艺术及文化领域的见解与心得传授给学生；其次，构建一个纯粹且独具风格的人文中心，以塑造年轻人的素养与气质；最后，将中华优秀传统文化的精髓引入大学校园，以培养学生的民族自豪感和家国情怀。

在中国民间文艺家协会任职期间，他牵头并启动了中国民间文化遗产抢救工程，旨在“做一次盘清家底的普查”。然而，面对丰富多彩却日渐式微的民间文化，抢救工作刻不容缓，但专业人才却十分匮乏。为此，他带领研究生们深入田野、走街串巷，对各项民间文化和艺术进行调研和口述史记录，整理成档案，为保护工作提供依据。

他们的核心理念是“把书桌搬进田野”，这不仅是文化传承的需要，也是教书育人的必然要求。学生们通过参与文化抢救和为田野建立档案的过程，得以认识非物质文化遗产（非遗），并在实践中解答课堂上难以找到答案的问题。这种生动的实践使他们学到了知识和科学方法，并培养了对非遗传承与保护的责任感。由此，非遗学被认识到是一门具有现实性、应用性和高度责任感的学科。

习近平总书记关于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要论述，让冯骥才先生深刻体会到中华优秀传统文化与人民生活、情感和梦想的融合，以及其蕴含的强大生命力。总书记的殷切期望，为他和师生们注入了巨大的动力。

在党和国家的关怀与支持下，天津大学已创办了全国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点。他们已培养出首批非遗学硕士，并基本形成了一套以田野教学为主的教学模式。此外，还建立了两个专业的非遗博物馆，出版了《非遗学原理》等著作，将非遗学理论建设和教育提升到了新的高度。同时，他们在全国各地设立了五个田野教学基地，并开通了学术交流网站“非遗学网”。一个崭新且充满潜力的非遗学教育事业正在蓬勃发展。

如今，冯骥才先生深知大学教育的重要性、通识教育的必要性以及美育的价值。非物质文化遗产是中华文明的重要组成部分，也是中华民族伟大复兴的宝贵资源。要有效传承和发展非遗，离不开科学的理念、标准、方法以及专业的团队。这一重任落在了他们的肩上，尽管前方仍有大量工作需要完成，前路漫漫，但他们充满信心和勇气，决心将这项工作做得更好。